Учебная работа № /7846. «Контрольная Высшая математика, 5 заданий
Учебная работа № /7846. «Контрольная Высшая математика, 5 заданий
Содержание:
«Задача № 1. Построить эмпирическое распределение полученных результатов измерений и проверить гипотезу о нормальном законе распределения данных случайных величин по критерию x — квадрат при уровне значимости 0,01.
Задача № 2. В результате измерений случайной величины X получен ряд ее значений. Проверить, являются ли результаты измерений зависимыми или независимыми с использованием критерия серий на уровне значимости 0,1.
Задача № 3. Случайная величина Х подчинена нормальному закону распределения. Проверить, имеется в данной выборке промах на уровне значимости 0,05.
0,04 0,57 0,62 0,77 1,06 0,14 0,16 0,79 0,87 0,44
0,42 0,75 0,92 0,13 0,4 0,38 0,84 0,88 0,22 0,17
Задача № 4. Определить доверительный интервал математического ожидания — mx и дисперсии Dx, измеренных значений величины Х при условии, что закон распределения этой величины нормальный и при заданном уровне значимости 0,1.
0,11 0,97 0,29 0,54 0,05 0,33 0,94 0,68 0,53 0,09
1,24 0,26 0,17 0,3 0,42 0,69 0,55 0,86 0,36 0,76
Задача № 5. Случайные величины Х1 и Х2 подчинены нормальному закону распределения. Определить, принадлежат ли выборочные дисперсии Dx1 и Dx2 к одной и той же генеральной дисперсии на уровне значимости 0,1.
X1: 2,45 8,69 3,79 2,7 0,5 0,55 4,37
X2: 8,73 6,27 3,32 1,29 2,37 3,14
»
Выдержка из похожей работы
Коваль Т,Л,, кандидат физико-математических наук,
Рецензент: Нестерчук А,В,, кандидат физико-математических наук, доцент, зав,кафедрой математического анализа Житомирского государственного педагогического университета им,И,Франка,
Житомир: ИПСТ, 1999
Введение
Настоящие методические указания предназначены для студентов-заочников специальностей «Финансы и кредит» и «Информационные системы в менеджменте», для которых учебным планом предусмотрено изучение общего курса высшей математики в объеме 180 учебных часов, Методические указания содержат рабочую программу курса высшей математики, общие рекомендации по изучению дисциплины, краткие указания к выполнению контрольных работ, образцы решения некоторых задач, контрольные задания, Вопросы для самопроверки более подробно расшифровывают программу курса и позволяют студентам-заочникам проверить уровень своей подготовленности по каждой теме программы общего курса высшей математики,
Общие методические указания,
Основной формой обучения студента-заочника является самостоятельная работа над учебным материалом: чтение учебников, решение задач, выполнение контрольных заданий, Если в процессе изучения материала или при решении задач у студента возникают трудности, то можно обратиться к преподавателю кафедры высшей математики для получения консультации, После изучения определенной темы по учебнику, решения задач необходимо ответить на вопросы для самопроверки, помещенные в конце темы,
В соответствии с действующим учебным планом студенты-заочники изучают курс высшей математики в течение 1 и 2 семестра и выполняют в каждом семестре по две контрольные работы,
Первая и вторая контрольные работы выполняются студентами в 1 семестре после изучения тем 1-2 и 3-4 соответственно,
Третья и четвертая контрольная работа выполняются студентами во 2 семестре после изучения тем 5-7 и 8-9 соответственно,
При выполнении контрольных работ студент должен руководствоваться следующими указаниями:
1, Каждая работа должна выполняться в отдельной тетради (в клетку), на внешней обложке которой должны быть ясно написаны фамилия студента, его инициалы, полный шифр, номер контрольной работы, дата ее отсылки в институт, домашний адрес студента,
2, Контрольные задачи следует располагать в порядке номеров, указанных в заданиях, Перед решением каждой задачи надо полностью переписать ее условия,
3, Решение задач следует излагать подробно, делая соответствующие ссылки на вопросы теории с указанием необходимых формул, теорем,
4″
