Учебная работа № 12988. «Диплом Подготовка повышения квалификации и продвижения управленческих кадров на предприятии (1 глава)

Выдержка из похожей работы

преподаватель, к, э, н, Закиров И,Д,
Уфа 2012
Содержание

Введение
1, Аналитическая часть
1,1 Характеристика и анализ объекта исследования
1,1,1 Характеристика объекта исследования
1,1,2 Анализ внешней среды предприятия
1,1,3 Выявление и оценка проблемной ситуации
1,1,4 Формирование целей, критериев и ограничений
2, Научно методическая часть
3, Проектно-расчетная часть
3,1 Описание вариантов решения
Заключение
Список литературы

Введение
Обучающая деятельность предприятия представлена достаточно разнообразными ее видами, Следует отметить, что обучение может быть организовано непосредственно на предприятии собственными силами (внутризаводское обучение), Во внезаводском обучении роль предприятия сводится к определению требований не только к количеству, но и к направленности обучения, закрепленных в соответствующих договорах (заявках) на подготовку, Само обучение осуществляется в специальных обучающих центрах, а также в системе высшего и среднего специального образования, Кроме того, предприятие посредством различного вида стимулов влияет на самообразование (самоподготовку) своих работников, на развитие ими профессионального мастерства,
С производственно-технического назначения в обучении рабочих выделяют:
подготовку новых рабочих;
переподготовку и обучение рабочих вторым (смежным) профессиям;
повышение квалификации,
В отношении специалистов и руководителей обучающая функция предприятия проявляется прежде всего в организации повышения их квалификации,
Обучение рабочих непосредственно на рабочем месте носит оперативный характер, всегда конкретно, так как ориентировано на освоение конкретного трудового прогресса, выполнение конкретной работы, не требует больших расходов на обучение, В процессе обучения используются такие методы, как работа в течение некоторого времени в качестве ассистента, постепенное усложнение задания, ротация (смена) рабочих мест, делегирование части функций и др, Обучение на рабочем месте характерно прежде всего для рабочих и простых должностей служащих,
Обучение вне рабочего места более эффективно, имеет большую теоретическую направленность, дает разностороннюю подготовку, но требует значительных затрат,
Предметом исследования в данной работе является деятельность предприятия по анализу переподготовки и повышении квалификации управленческих кадров
Целью работы является выработка практических рекомендаций для эффективного использования полученных знаний, путём детального изучения теоретических и практических аспектов данной проблемы,
Основные задачи работы:
оценка управленческих кадров на примере фирмы ООО «Фея»;
выработка практических рекомендаций для ООО «Фея» по переподготовке кадров»