Учебная работа № 1828. «Курсовая Проект привода бетономешалки

Выдержка из похожей работы

Вданном пособии приведено поэтапное изложение материала в том порядке, в котором следует работать над курсовым проектом, Методическийисправочный материал представлен в количестве, необходимом для кинематического расчёта привода, проектных и проверочных расчётов клиноременной передачи, зубчатых (цилиндрической, конической и червячной) передач, расчёта валов, а также подбора и проверки подшипников на долговечность и ряда других сведений, необходимых для эскизного и технического проектирования редукторов,

41, Задание на курсовое проектированиеОбъём всех технических заданий примерно одинаков и включает в себя проектирование механического привода, состоящего из двигателя и редуктора, В случае одноступенчатого редуктора соединение его с двигателем осуществляется через клиноременную передачу, при проектировании двухступенчатого редуктора подсоединение его к двигателю осуществляется через упругую муфту,Для учащихся дневной и вечерней формы обучения номера заданий и вариантов определяет преподаватель,Для учащегося заочной и дистанционной форм обучения номер технического задания выполняемого курсового проекта устанавливается по сумме двух последних цифр шифра зачётной книжки, а вариант задания – по последней цифре шифра,Например:студент с номером зачетной книжки ЗПТ-2-10(следует читать номер зачетной книжки:ЗПТ-02-10)выбирает второе задание (т,к, сумма двух цифр номера «02»:0 + 2 = 2); вариант 2 (так как из двух цифр номера «02» последняя цифра «2»);студент с номером зачетной книжки ЗПТ-21-10выбирает третье задание (т