Учебная работа № /8559. «Реферат Линейные уравнения
Учебная работа № /8559. «Реферат Линейные уравнения
Содержание:
Содержание
Введение
Глава 1. Понятие и решение линейных уравнений
Глава 2. Линейные однородные уравнения и их основные свойства
Глава 3. Линейные уравнения высших порядков
Заключение
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1. Бугров Я.С., Никольский С.М. Высшая математика. Дифферен¬циальное и интегральное исчисление. – М.: Наука, 1984.
2. Бугров Я.С., Никольский С.М. Высшая математика. Дифферен¬циальные уравнения. Кратные интегралы. Ряды. Функции комплексного перемен¬ного. – М.: Наука, 1985.
3. Бугров Я.С., Никольский С.М. Высшая математика. Задачник. – М.: Наука, 1982, 1987.
4. Данко П.Е., Попов А.Г., Кожевникова Т.Я. Высшая матема¬тика в упражнениях и задачах. – М.: Высшая школа, 1986.
5. Еругин Н.П. Книга для чтения по дифференциальным уравнениям. – Минск: Высшая школа, 1979.
7. Задачи и упражнения по математическому анализу для втузов. / Под ред. Б.П. Демидовича. – М.: Наука, 1978.
8. Сборник задач по математике для втузов. Линейная алгебра и основы математического анализа. / Под ред. А.В. Ефимова и Б.П. Демидовича. – М.: Наука, 1981.
9. Сборник задач по математике для втузов. Специальные разделы матема¬тического анализа. / Под ред. А.В. Ефимова и Б.П. Демидовича. – М.: Наука, 1981.
10. Пискунов Н. С. Дифференциальное и интегральное исчисления для втузов. – М.: Наука, 1985.
Выдержка из похожей работы
Объект исследования — система линейных уравнений,
Цель работы — разработка программы, с помощью которой модифицированным методом Гаусса и с помощью расширенной матрицы решить систему линейных уравнений,
Метод исследования — изучение литературы, написание и отладка программ на компьютере,
Данную программу можно использовать для нахождения неизвестных системы линейных уравнений,
Разработана одна программа, которая демонстрирует нахождение неизвестных системы линейных уравнений,
Программу написано на языке С++ в среде Visual C++, Эта программа предназначена для разработки компьютерного учебного пособия по дисциплине “Программирование”, МАТРИЦА, АЛГОРИТМ, ФУНКЦИИ, ПАРАМЕТРЫ, ТИПЫ, ОПЕРАТОРЫ, ЗАГОЛОВОЧНЫЕ ФАЙЛЫ, КРАМЕР, ПЕРЕМЕННАЯ, ДЕМОНСТРАЦИОННАЯ ПРОГРАММА,
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1, ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ И СФЕРА ЕЁ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
2, ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
3, ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ
ВЫВОДЫ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время мы не можем вообразить нашу жизнь без компьютеров, и они стали настолько важными, что ничто не может заменить их, С 1948, когда был изобретен первый компьютер, наша жизнь изменилась так, что мы можно назвать это цифровой революцией, Первые компьютеры отличались от сегодняшних, Они были настолько огромны, что занимали целые комнаты или здания, и были медленным, Они не были быстрее чем современные часы или калькуляторы, В настоящее время они также используются ученым, Они могут выполнить много сложных операций одновременно, и ученый фактически не может обойтись без них, Благодаря им люди имеют доступ к огромному количеству информации, Сбор данных никогда не был более простым чем теперь, Они не только используются в лабораториях, но также и на фабриках, чтобы управлять производством, Благодаря им современная медицина может диагностировать болезни быстрее и более тщательно, Также в банковской системе компьютеры стали незаменимыми, Они управляют торговыми автоматами, все данные хранятся на специальных жестких дисках, и бумага больше не используется в бухгалтерии, Кроме того архитекторы, проектировщики и инженеры не могут вообразить свою работу без компьютеров, Это, машины которые действительно всюду и мы зависим от них, Они помогают полиции решить преступления и собрать доказательства, Кроме того компьютеры широко распространены в образовании, Кроме их классических задач, таких как правительство и бухгалтерия они используются в процессе изучения, Во-первых, они хранят огромный объем данных, который помогает студентам получить информацию»
